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会 计
 

會計電算化培養目標:培養具有良好的職業道德和創新精神,熟悉會計基本理論及相關識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
發展曆程:會計電算化專業隨著計算機的發展而逐漸産生的。在國外,美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數據處理,開創了利用計算機進行會計數據處理的新起點。在國內,會計電算化專業的發展較晚,1979年在財政部的支持和直接參與下,才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作,1981年,在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下,在中國人民大學和第一汽車制造廠聯合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上,首次正式將電子計算機倍息技術在會計業務工作中的應用簡稱爲“會計電算化”。到目前爲止,會計電算化專業已經成爲一門觸電子信息技術、會計學和管理學等爲一體的邊緣學科。
就業方向:在會計師事務所等中介機構從事審計業務、會計咨詢和服務業務,在各類企事業單位從事出納、會計、電算化會計系統的維護、開發設計及銷售等工作。也可從事各企業事業單位的統計工作,倉庫保管工作、産品營銷工作等。

  学历+技能
       “学历+技能”的教育模式。这是将传统的学历教育模式和职业教育模式相融合的教育模式。学生既要接受学历教育所要求的知识构架中足够的理论教育,又要接受大大加强了的职业技能教育。由于我院建有多专业、多学科實訓基地,夜夜撸在线、设备齐全、教学严谨,理论和实际紧密结合,实训学时量大,使学生毕业时既有和其所获得的大学文凭相对应的理论知识,又有和其所获得的职业资格证书所规定的实际技能,是用人单位所欢迎的高技能复合型人才。
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